EL ÉXITO DE JAUME GONZÁLEZ ESTÁ EN CÓMO CUENTA LAS COSAS

Estamos muy cerca de terminar las clases en la Formación Profesional.
Y tenemos otro año más las presentaciones de los proyectos de los alumnos de segundo curso de Marketing, Finanzas, Informática y Deporte con grandes emociones y disfrute.

Los alumnos se preparan para su gran cita y momento que no olvidarán. Para ayudarles en su ponencia hemos invitado un año más a Jaume González, profesor de marketing, finanzas y experto en comunicación verbal y no verbal en actos públicos.

Jaume González, experto en comunicación

En su discurso muy sencillo, Jaume nos ha explicado algunos consejos y opiniones que deben tener en cuenta los alumnos a la hora de su presentación. Según él hay que preparar el mensaje teniendo presente:

1º) Controlar el miedo escénico

Cualquier persona que se encuentra delante de una audiencia es muy normal que tenga nervios. No podemos pensar que los nervios perjudicarán nuestra presentación y nuestro cerebro debe asumirlo con normalidad y pensar en lo contrario.

2º) Objetivo de la comunicación

Pensamos que nuestro objetivo el día de la presentación será aprobar y/o sacar buena nota pero en realidad debemos demostrar al claustro de profesores que lo principal es demostrar que hemos adquirido los conocimientos y competencias necesarias para merecernos una buena nota.

3º) El target

Podemos pensar que el target de nuestro discurso serán todas las personas que se encuentren en la sala polivalente y es cierto pero la verdadera audiencia es el claustro de profesores que evaluará cada proyecto.

4º) Qué decimos

Si tenemos muy claro el objetivo de la comunicación y el target podremos encajar nuestro mensaje de manera sencilla utilizando un vocabulario adecuado para nuestros conocimientos.
Nos podemos ayudar con un power point sencillo que muestre una idea para cada transparencia y que nos permita recordar nuestra USP.  Debemos evitar leer el power point y que distraiga a la audiencia y por lo tanto que cada transparencia tenga una idea básica que permita una explicación.

5º) Cómo decirlo

Nuestra voz, cuerpo, manos, etc... deben comunicar la USP  para llamar la atención y conectar con nuestra audiencia. Nuestra voz es un gran recurso y hay que gestionarlo con diferentes entonaciones, ritmo y sin olvidar de los silencios que también nos deben ayudar en nuestro mensaje.
El cuerpo debe mostrar ganas de estar para que el mensaje pueda persuadir.
Las manos nos pueden ayudar para acompañar nuestras palabras de forma natural, sin exagerar y provocar el efecto contrario.

Alumnos de FP en la sala polivalente

Cierto es que a los profesores cada vez nos cuesta más mantener la atención de nuestros alumnos porque ellos son una audiencia muy dispersa que desconecta rápidamente.

El discurso de Jaume muestra todo los puntos explicados anteriormente y su gran recepción por parte de los alumnos.

Jaume tiene claro su objetivo y su target y esto le lleva a su mensaje (qué decir). Pero la clave de su éxito se encuentra en cómo dice el mensaje porque utiliza un reportorio de recursos de la comunicación no verbal muy bien trabajados. Me refiero en concreto a:

- Sus diapositivas del power point son muy           sencillas y cada una de ellas le recuerda una     idea para explicar pero no lee.

- Realiza inflexiones con la voz subiendo y bajando para matizar sus palabras.
- No juega con las manos. Tiene un mando para generar seguridad y dirigir el discurso. También se
  mueven las manos de forma natural cuando desea enfatizar alguna idea.
- Se mueve en un espacio reducido para que nos fijemos y no generar monotonía.
- Su cuerpo le acompaña para la ocasión y transmite ganas de estar
- Su aspecto físico que incluye la vestimenta le genera seriedad y formalidad pero conforme avanza
  su discurso le da informalidad y acercamiento (se quita la chaqueta...).
- Su estilo de comunicación genera intriga esperando la audiencia y qué dirá ahora... Tiene un toque
  humorístico que llama la atención y conecta con la audiencia.

Jaume González comunicando a los alumnos de FP

Jaume, tu éxito no es casual y has logrado lo más difícil que es comunicar conectando con la audiencia. Tiene mérito cómo dices tu mensaje y hacerlo durante dos horas sin que la audiencia se disperse y se canse es brutal. Los alumnos lo tendrán fácil porque su discurso será de 20 minutos.

Cada vez que coincido contigo disfruto igual o más que tú. Siempre percibo las ganas de conectar con tu audiencia para ayudar en algo muy importante para ellos.

Estoy convencido que los alumnos han cogido muy bien tu mensaje y disfrutarán a tope en su gran día. Las presentaciones serán estupendas y una parte importante de ello será gracias a ti.

Jaume, Estuardo y David

Me vienen muchos recuerdos acerca de ti en tu escuela. Tu actitud generosa de ayudar es muy notable en tu posicionamiento. Siempre lo has llevado muy bien como alumno y ahora lo haces como profesional.

Nunca fallas y siempre estás ahí cuando te llamo. El tiempo ha pasado rápidamente y tu gran esfuerzo ha valido la pena porque disfrutas muchísimo en el escenario.


Has vuelto a dedicar tu tiempo a nuestros alumnos y muchas gracias por ello.

Estoy seguro que tu charla ha sido una gran oportunidad para nuestros alumnos para su gran cita.

Y ahora dentro de unos días os toca disfrutar a vosotros con vuestros proyectos...!

Gracias a todos los alumnos por vuestra actitud e interés.



David Pasarín