El curso académico de Formación Profesional 2026-27 ya ha empezado........y debo reconocer que me ha costado muchísimo la primera semana......lo cierto es que vengo pensando que han sido tres meses que hice la última clase......me fui de vacaciones con mi querido blog para coger aire fresco para este nuevo curso y continuar brillando con mis alumnos de Marketing y Publicidad......
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| Tres grandes personas para brillar juntos con los alumnos de Mk y Publicidad |
El curso pasado ya nos ocupamos del proyecto de síntesis de Marketing y Publicidad únicamente Jordi Jordano y David. Y en esta apertura del curso académico volvemos a repetir equipo pero se añade Jordi Esteve y nos lo vamos a pasar genial durante todos estos meses..
Con este formato de FP, no crearemos empresas como en cursos anteriores y volveremos a los proyectos de síntesis de hacer Planes de Marketing con muchos contenidos y competencias que unen los dos cursos del módulo.
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| Jordi iniciando el primer día de clase el proyecto de síntesis con los alumnos de MK y Publicidad |
Durante esta primera semana hemos tomado contacto tanto los alumnos de Marketing y Publicidad como los profesores con el inicio de los proyectos de síntesis. Ya tenemos la experiencias de las clases y los contenidos del curso pasado y este año lo ampliaremos para llegar hasta la cima en junio de 2027 y con unos trabajos super competitivos.
Y en el primer día de clase que coincide con la primera clase del proyecto nuevas motivaciones e ilusiones.......
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| David y Jordi de nuevo juntos en los proyectos de síntesis de Mk y Publicidad |
Mi querido blog tú sabes que mi participación como profesor en los proyectos siempre brilla más porque vamos poco a poco trabajando durante todo el curso y el resultado final es espectacular tanto para los protagonistas como para los profesores. Y encima siempre me dices que compartir con profesores tantas horas es lo máximo y el orgullo y la pertenencia es superior......
Estoy convencido que los alumnos de Marketing y Publicidad de segundo curso están contentos de que Jordi Jordano, Jordi Esteve y David volvamos a coincidir en este nuevo curso para continuar nuestro crecimiento compartiendo grandes momentos que dejarán huella en el futuro.
Los alumnos han tenido claro desde el primer día con quién quieren ir para formar grupo y con el resultado de sus decisiones empieza su brillo..........
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| Marina, Laia, Nayra y Julia |
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| Martina, Paula, Gabriel y ausente Irene |
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| Dana y Aya |
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| Pol, Max y Julián |
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| Roc, Hugo, Max y Pol |
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| Meritxell, Lucía y Judith |
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| Jana, Carla y Paula |
El primer día de clase se han formado los grupos y nos hemos puesto a crear ideas para que cada grupo elija la correcta y todo vale para encontrar oportunidades y retos que las empresas y la sociedad necesitan para hacer la vida más fácil.......
Dentro de pocos días los profesores del proyecto escucharemos las dos propuestas que cada grupo debe preparar para que decidamos las mejores y podamos iniciar el contenido y competencias requeridas durante todo el curso.
Durante el curso el brillo de los grupos estará garantizado y habrán grandes oportunidades de compartir y disfrutar de experiencias que son superiores a la de otras materias del curso.
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| Jordi comunicando a los alumnos de Marketing y Publicidad |
Me vuelves a recordar mi querido blog que lo más difícil es empezar el camino inicial de los proyectos y luego vamos cogiendo vuelo en nuestro aprendizaje para llegar a la cima por el mes de mayo. Y en todo este recorrido cuántas emociones hay........... y cuando se terminan los proyectos y pasa el tiempo es el mejor recuerdo que se llevan nuestros alumnos de su etapa de FP.........
Después de la primera semana del retorno de las clases ya estamos preparados para seguir adelante y conquistar nuevas metas........
Esta publicación es la primera de otras que vendrán con los proyectos de síntesis de Marketing y Publicidad....... y cuántas ganas tenemos de brillar compartiendo y disfrutando con lo que hacemos.......
Gracias a todos...!
Juntos brillamos mejor
Jordi Jordano
Jordi Esteve
David Pasarín
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